Rallye de la Saint Bruno

Ce début d’année à l’établissement St Bruno est très intense. Les élèves de 6ème sont partis 3 jours en séjour d’intégration et les élèves de CM partent la semaine prochaine en Auvergne pour découvrir le monde des volcans. 

Mais, même si chaque niveau a des projets, une volonté de créer du lien entre les élèves (écoliers et collégiens) et l’objectif d’ouvrir l’ensemble scolaire sur l’Europe font que l’année 2023-2024 sera placée sous le signe de « Vivons l’Europe ». Cette ouverture à l’Europe, les enseignants la pratiquent déjà dans le cadre des mobilités ERASMUS et envisagent dans les années à venir de proposer des mobilités aux élèves. 

La 1ère manifestation associée à ce fil rouge « Vivons l’Europe » s’est déroulée ce vendredi 6 octobre pour la fête de « St Bruno » 

Tout au long de l’année, les élèves de CP à la 3ème vont vivre des temps forts en équipe ; 26 équipes représentant 26 pays de l’Europe. Les plus petits participeront à leur niveau à ces évènements.

Aussi ce vendredi en début de matinée les équipes ont confectionné une « carte d’identité » de leur pays (Travail qui sera présenté à tous ce 12 octobre pour la semaine des « ERASMUS DAYS »).

Puis tous les élèves (maternelle à 3ème) ont partagé un temps de célébration pour fêter leur St patron Bruno. 

Les plus jeunes sont partis en forêt ramasser des trésors et à leur retour ont confectionné un ZETANGLE (land art).

 De leur côté les 26 équipes européennes sont parties pour le traditionnel Rallye de la St Bruno.

Au cours de ce périple, chaque équipe devait remplir un questionnaire. Et si à l’arrivée l’Autriche s’est détachée de quelques points, nul doute que toutes les autres équipes (dont la Belgique, la Hongrie et Le Luxembourg qui la talonnent) auront à cœur d’en découdre pour gagner des points dès le jeudi 19 octobre lors du cross qui les rassemblera au stade municipal. 

La fin de journée s’est déroulée autour d’un goûter offert par les parents d’élèves (A.P.E.L) et apprécié de tous.

Fin juin, les 26 pays se retrouveront pour participer à des Olympiades, mais d’ici là, diverses manifestations permettront aux élèves de travailler en équipe, d’apprendre à se connaître et de vivre l’Europe ensemble.

FÊTE DE L’ETABLISSEMENT

Une très belle fête sous le signe de la fraternité et de la convivialité, avec au programme :

– une prière pour débuter la journée

– le spectacle de l’école

– apéritif et repas servi par l’APEL

– stands et jeux pour tous l’après midi

– spectacle des talents des collégiens

Merci à tous ceux qui ont participé que que cette journée soit une réussite, en particulier à l’APEL qui a préparé et servi près de 300 repas !

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 SORTIE FORÊT pour les CE1

Mardi 25 avril, nous avons passé l’après-midi en forêt.

Pierre, le papa d’Elie, nous a raconté que les petits peuples des bois avaient besoin d’aide pour se défendre de tous les dangers.

Alors, pour aider les elfes et les korrigans, nous avons fabriqué des arcs, des flèches, des couteaux avec ce que l’on trouvait autour de nous. Nous avons scié, poncé, percé, assemblé, décoré avec JOIE !

Puis nous avons déposé nos offrandes dans une souche et au pied d’un arbre. Les lutins ont dû découvrir ce trésor à la nuit…

C’était un formidable après-midi ! Merci, Pierre !

Classe des CE1

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SAVOIR ROULER EN GS

Activité vélo Réussie !

Nous avons appris à mettre notre casque correctement et vérifier l’état du vélo. Ensuite, direction la piste pour slalomer, tenir debout sur les pédales, rouler sans toucher les obstacles ou passer sur une zone de chantier. Nous sommes alors prêts pour rouler en double sens comme si nous étions sur la route. Cela demande de faire attention aux panneaux, aux priorités et aux cyclistes.

2 journées bien remplies et pleines de joie !

Merci aux MSF : Jean Pascal et Lionel !

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 INITIATION AUX PREMIERS SECOURS

Vendredi 28 avril, la classe 6 a eu la chance de suivre une initiation aux gestes de premiers secours grâce aux pompiers des Echelles.

Lors de ce temps ils ont eu l’occasion de découvrir et expérimenter les gestes qui sauvent :

1. PAS : La procédure à toujours suivre Protéger, Alerter, Secourir.

2. En cas de plaies et d’hémorragie : La pratique du garrot.

3. PLS : La position latérale de sécurité.

4. Le massage cardiaque et l’utilisation d’un DAE, défibrillateur automatique externe.

Cela a beaucoup plu aux enfants. A la fin de cette séance, les enfants se sont vu remettre un diplôme de participation. « 

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 ECHANGES INTERGENERATIONNELS ECOLE-EHPAD

Jeudi 27 avril, à l’occasion de la journée européenne de la solidarité intergénérationnelle, les élèves de CE1 ont rendu visite à leurs aînés à l’EHPAD les Tilleuls d’Entre-deux-Guiers.

Les résidents ont d’abord raconté leur expérience de l’école à l’époque de leur enfance et ont pu répondre aux nombreuses questions des élèves.

Les enfants ont ensuite récité une fable de La Fontaine.

Pour terminer l’après-midi, enfants et personnes âgées ont partagé un temps convivial de jeux de société (qui avaient été fabriqués par les enfants).

Cette rencontre a été très appréciée autant par les petits que par les grands !

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 Les 100 jours d’école

Depuis le début de l’année, les élèves de la classe 3 comptent les jours d’école. Ils ont fêté le 100 ème jour d’école en organisant une exposition de leurs collections de 100 objets. De vrais artistes  ! En parallèle, ils ont aussi lancé des défis autour du nombre 100, aux autres classes. Défis tous réussis !

 SAVOIR ROULER EN GS

Projet porté par le Parc de Chartreuse et Cartusiana, les objectifs étaient de maîtriser son vélo et de respecter les règles de sécurité. Les enfants ont aussi appris à relever leur vélo, à échanger son vélo avec celui d’un copain, sans le poser au sol, à respecter une distance entre les vélos, à accélérer pour prendre la tête de file, à suivre un circuit…etc.

Tous ces exercices réalisés dans la joie et la bonne humeur ! FORMIDABLE !

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 Fête de la TERRE et de la St PATRICK

Le 17 mars, ce fût une journée consacrée à la St Patrick, et à la Terre.

Pour la St Patrick, les enfants ont travaillé sur l’origine de la fête, et ils  ont appris une chorégraphie irlandaise qu’ils ont eu plaisir à danser devant les parents en fin d’après midi.

Pour la fête de la Terre, plusieurs ateliers étaient organisés : atelier tri des déchets, atelier peinture au doigt pour remplir un planisphère, atelier construction de cabanes en bambous, atelier semis, atelier land Art…  Pour finir l’après midi, les parents étaient invités à voir la danse irlandaise, à goûter, et à admirer les déguisements.

Ce fût une belle et joyeuse journée.

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